2019-03-29
2019-03-26
2019-03-24
2019-03-21
2019-03-15
GASTEIZKADA 19
Aurten GASTEIZKADA proiektuan parte hartuko dugu. Arabako 11 ikastetxe publikook parte hartuko dugu eta goiz oso bat emango dugu gure hiriko erdialdean.
Proiektu hau, oso oso labur esanda, teknologia berriak erabiliz pista-jolas bat sortzea da. Pistak prestatzea ez da irakasleon lana izango, ikasleen lana baizik. Ikasleek erdialdean dauden lekuak aukeratuko dituzte eta leku bakoitzean egiteko proba bat eta galdera bat diseinatuko dituzte. Probak dibertigarriak eta motibatzaileak izan behar dira. Adibidez, antzerki bat egitea, abestea, mannequin challenge bat egitea, leku horretan sartzea eta bertako langileei galderaren bat egitea...
Probak eta galderak gelan diseinatuko ditugu, klase orduetan. Baina, zer deritzozue asteburu honetan erdialdean zehar paseo bat ematen baduzue eta prestatuko dugun pista-jolasean agertu ahal diren lekuak aukeratzen badituzue? Zein da zuen seme-alaben txokorik gustukoena? Agian batzuena Aihotz plaza izango da; beste batzuena, ordea, Kordoi etxea; modernoagoak direnentzat, agian, Artium museoa...
Anima zaitezte eta zuen seme-alabaren laguntzaz hemen azpian (iruzkin batean), idatz esazue erdialdeko txoko kuttun bat. Txoko hori zein den idazteaz gain, ipini itzazue bertan egin daitezkeen proba bat eta galdera bat.
Hona hemen adibide bat:
LEKUA: Gasteizko katedral zaharra.
GALDERA: Zein urtetan hasi ziren zaharberritze lanak?
PROBA: Bilatu idazle famatu baten eskultura eta bera imitatuz atera argazki artistiko bat
Iruzkina bidaltzerakoan ez ahaztu zuen izena eta maila aipatzea.
¡Este año vamos a participar en la GASTEIZKADA! Además de nuestra ikastola, participarán 11 centros públicos de Álava y pasaremos una mañana entera en el centro de nuestra ciudad.
Este proyecto, en resumen, consiste en crear un juego de pistas usando las nuevas tecnologías. Preparar el juego no va a ser tarea del profesorado, serán los alumnas/os los que lo hagan. Estas/os, elegirán sitios que estén en el centro, y diseñarán una prueba y una pregunta para llevarla a cabo en cada uno de ellos. Las pruebas tienen que ser divertidas y atractivas. Por ejemplo, hacer un teatro, cantar, hacer un mannequin challenge, entrar a un sitio y hacerle alguna pregunta a la persona que esté trabajando allí…
Las pruebas y preguntas las diseñaremos en clase. Pero, ¿qué os parece si este fin de semana dais un paseo por el centro y proponéis un sitio que pueda aparecer en la Gasteizkada? ¿Cuál es el rincón preferido de vuestros hijos e hijas? Igual, algunos elegirán la plaza del Machete; otros, por el contrario, la casa del Cordón; los que son más modernos, igual el Artium...
Animaos y escribid con vuestras hijas e hijos aquí debajo (en un comentario) el nombre de un rincón del centro, el más especial o atractivo para vosotros. Además de escribir cuál es, poned una prueba y una pregunta que se pueda hacer en dicho lugar.
Aquí tenéis un ejemplo:
SITIO: LA CATEDRAL VIEJA (SANTA MARÍA)
PREGUNTA:
- ¿Qué año comenzaron las obras de restauración de esta catedral?
PRUEBA:
- Busca la estatua de un famoso escritor y, procurando imitarle, haced una fotografía artística.
No olvidéis poner en el comentario el nombre y la clase.
2019-03-09
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